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小學教師能夠投稿的北大核心期刊有哪些
在當前來說教育類的期刊是市場中期刊較多的一類期刊，在這些期刊中有一些不正規的也在其中，所以在選擇投稿的時候要先辨別期刊的真偽性，然后在去了解期刊的等級，選擇適合自己論文的期刊類型來進行投稿，這樣論文被收錄后對職稱晉升才有所幫助。目前來說教學工作者都會選擇核心期刊來進行自己論文的投稿，這樣是為了對評審時加分的事項較高。小編在這方面總結了以下不錯的教學核心期刊供大家進行選擇參考：
《學前教育研究》Studies in Preschool Education(月刊)1987年創刊，是全國學前教育理論核心刊物。以即使反映我國幼教研究成果為特色，以有效指導幼教實踐為宗旨，是我國唯一一本幼教學術刊物。本刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒教師。
《中小學外語教學(中學)》(月刊)曾用刊名：(中小學外語教學)1978年創刊，是由北京師范大學主辦、以中小學英語教師及教研人員為主要讀者對象的刊物。它始終把“為基礎英語教育服務，為教學第一線的英語教師服務”作為辦刊的指導思想，力爭把我刊辦成一本貼近中小學外語教學、集理論探討與實際應用于一體的、實用性較強的學術刊物。
這兩本是現在小學教師能夠投稿的北大核心期刊中收錄較好的期刊，有關期刊這征收是的要求事項可能大家都不是很清楚，不過大家可以來知網出書資訊在線編輯人員，他們會在第一時間為大家介紹有關這類論文投稿時要注意的事項以及論文創作中的要注意的信息。下面小編總結了有關小學教學中論文的選題供大家進行參考：
小學英語測試題型交流
新課程下的小學英語教研工作
教學目標的制訂與表述
PEP小學英語單元教學建議
小學高年級英語詞匯發散性思維訓練
運用四步故事教學法培養小學生的英語語感
如何擴充小學英語故事資源
談小學英語課的結尾策略
